Xin chào! Tôi là Dương Trọng Tấn,
Hiện tôi đang điều hành Agilead Global và giảng dạy tại Học viện Agile, Libero Education. Tôi viết sách và thiết kế, triển khai các chương trình giáo dục khai phóng, chia sẻ các kiến thức về quản trị, tư duy lãnh đạo, đổi mới sáng tạo trong tổ chức và phát triển cá nhân. Nếu bạn yêu quý, muốn đặt lịch nói chuyện/tư vấn, hãy nhấn vào đây. Hoặc nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về tôi và công việc, hãy ghé thăm các trang cá nhân của tôi (Facebook và Linkedin).
SÁCH ĐÃ XUẤT BẢN
Tác phẩm nhỏ này mang trong mình ý tưởng lớn, ngưỡng vọng lớn và đầy hy vọng. Chúng tôi tin nó sẽ có ích cho các nhà giáo ở mọi cấp, các hiệu trưởng, các nhà quản lí giáo dục, và những nhà canh tân giáo dục. Điều đặc biệt nhất của tác phẩm, Đề xướng Paideia, như tên gọi của nó, là một lời kêu gọi hành động.
Bạn hãy sẵn sàng!
BÀI VIẾT MỚI
Chiến lược động viên người học
Dưới đây là chiến lược được các nhà giáo ưu tú sử dụng để thúc đẩy sinh viên học tập, kết quả được đúc kết từ các công trình nghiên cứu thực nghiệm (sách bảo thế :-)): Làm gương để sinh viên hứng thú. Hãy giảng bài với đầy năng [...]
Checklist để tạo “Định nghĩa hoàn thành”
Trong bài viết "Định nghĩa Hoàn thành là gì?", bạn đã biết được "Định nghĩa Hoàn thành" (viết tắt: DoneDef) là gì, tầm quan trọng của nó, và nó được áp dụng cho các việc gì trong phát triển phần mềm. Tôi cũng đã góp thêm cái ý DoneDef là [...]
Hướng dẫn reflection
Viết tặng đội ICS Version: 0.9.4 Như đề cập ở bài giới thiệu về Chu trình học tập Kolb và bài “Mỗi Sprint như là một chu trình Kolb”, reflection (suy tưởng, suy tư, phản tư, phản tỉnh) được nhắc đến với vai trò rất quan trọng trong việc học [...]
MỜI BẠN ĐĂNG KÍ ĐỂ NHẬN BÀI VIẾT MỚI
CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
