Loading...

Xin chào! Tôi là Dương Trọng Tấn,

Hiện tôi đang điều hành Agilead Global và giảng dạy tại Học viện Agile, Libero Education. Tôi viết sách và thiết kế, triển khai các chương trình giáo dục khai phóng, chia sẻ các kiến thức về quản trị, tư duy lãnh đạo, đổi mới sáng tạo trong tổ chức và phát triển cá nhân. Nếu bạn yêu quý, muốn đặt lịch nói chuyện/tư vấn, hãy nhấn vào đây. Hoặc nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về tôi và công việc, hãy ghé thăm các trang cá nhân của tôi (FacebookLinkedin).

SÁCH ĐÃ XUẤT BẢN

Tác phẩm nhỏ này mang trong mình ý tưởng lớn, ngưỡng vọng lớn và đầy hy vọng. Chúng tôi tin nó sẽ có ích cho các nhà giáo ở mọi cấp, các hiệu trưởng, các nhà quản lí giáo dục, và những nhà canh tân giáo dục. Điều đặc biệt nhất của tác phẩm, Đề xướng Paideia, như tên gọi của nó, là một lời kêu gọi hành động.
Bạn hãy sẵn sàng!

BÀI VIẾT MỚI

Học qua vấn đề và dự án – Cũ mà mới

Xu hướng sử dụng ngày càng nhiều phương pháp học qua vấn đề (problem-based learning) và học qua dự án (project-based learning) cho thấy những chuyển dịch lớn từ việc học từng kĩ năng riêng lẻ sang học tích hợp, từ việc tiếp thu thông tin sang tiêu hóa kiến [...]

Vì sao các tổ chức không học hỏi?

Qua quan sát, tôi thấy rằng có một hướng đi khác: sử dụng Agile có thể biến đổi tổ chức sang hướng mở hơn, agility cao hơn, thích ứng tốt hơn, và dễ dàng đạt được learning organization ngay từ sớm, sâu tận gốc. Việc "go agile" này, sẽ bao gồm được cả 5 trụ cột của Senge, vượt qua được 4 nhóm rào cản mà các GS mới đăng ở HBR, gom được cả những nghiên cứu do Nonaka chỉ ra về việc tạo dụng và lan truyền tri thức trong tổ chức hoạt động dựa vào tri thức.

Chiến thuật cài răng lược đơn giản

Tiếp theo bài "Bẻ nhỏ mục tiêu". Như bài trước tôi có biện luận là mục tiêu phải rõ ràng mạch lạc đo đếm được. Danh sách cái gọi là mục tiêu giáo dục (mốt bây giờ gọi là chuẩn đầu ra, tôi không khoái cái cụm từ này lắm [...]

MỜI BẠN ĐĂNG KÍ ĐỂ NHẬN BÀI VIẾT MỚI

Loading

CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO